10 Exercícios de Português Ensino Fundamental, com gabarito.

Exercícios de Português para o Ensino Fundamental

Leia o texto

Mulher Maravilha (Zé Neto e Cristiano)

Tem brinquedo espalhado pela casa toda

E as paredes rabiscadas com o giz de cera

Mudou de tal maneira

Nossa vida já não é a mesma

A gente já não dorme mais a noite inteira

Na mesa tem dois copos e uma mamadeira

Mudou de tal maneira

Nossa vida já não é a mesma

Tem um pinguinho de gente correndo na sala

Com o sorriso banguelo, eu não quero mais nada

Sabe aquele amor que se multiplica?

Quem nunca sonhou ter isso na vida?

Ser herói de alguém e, melhor ainda

Ter do lado a Mulher Maravilha

1. (Consulpam) O texto traz como conteúdo principal:

a) Um cachorrinho que vive correndo pela casa.

b) Tem muito brinquedo espalhado e que é

impossível viver assim.

c) O problema de não dormir direito a noite.

d) A alegria de ter um filho, que ainda é bem pequeno.

2. (Consulpam)A palavra pinguinho foi empregada no texto no sentido de:

a) Se referindo ao tamanho da criança.

b) Um pingo de algum líquido escorrendo pela sala.

c) Coisa muito pequena espalhada pela casa.

d) Uma pequena mancha na roupa do bebê.

3. (Consulpam)A parte do texto que diz: “Sabe aquele amor que se

multiplica?”, nos traz uma oração:

a) Exclamativa.

b) Interrogativa.

c) Conotativa.

d) Denotativa.

Gabarito das questões português

D
A
B

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Leia o texto para responder às questões de 1 a 4.
“Matar o sonho é matar-nos. É mutilar a nossa alma.
O sonho é o que temos de realmente nosso,
de impenetravelmente e inexpugnavelmente nosso.”

PESSOA, Fernando. Livro do desassossego, por Bernardo Soares. Vol I. Mem Martins: EuropaAmérica, 1986.

1) (EGP/2018) De acordo com o trecho desse texto de
Fernando Pessoa, podemos afirmar que:
a) Apenas a alma possui sonhos.
b) Não possuímos nenhum sonho.
c) Quando morremos passamos a ter sonhos.
d) O sonho é algo que não existe.
e) Não devemos deixar de sonhar.

2)  (EGP/2018) A separação silábica correta da palavra INEXPUGNAVELMENTE é:
a) I-NEX-PUG-NA-VEL-MEN-TE.
b) INEX-PUG-NA-VEL-MEN-TE.
c) INEX-PU-GNA-VEL-MEN-TE.
d) I-NEX-PU-GNA-VEL-MEN-TE.
e) INEX-PUG-NAVEL-MEN-TE.

3)  (EGP/2018) “Matar o sonho é matar-nos.(...)”, o pronome em negrito se refere à:
a) Se refere aos sonhos.
b) Se refere à alma.
c) Se refere o ato de sonhar.
d) Se refere a nossa vida.
e) Se refere à morte.

4)  (EGP/2018) Assinale a alternativa que contém o mesmo número de vogais que a palavra mutilar:
a) Sonho.
b) Alma.
c) Pessoa.
d) Amar.
e) Matar.

Gabarito dos Exercícios de Português Ensino Fundamental

1.E
2.A
3.D
4.C

LÍNGUA PORTUGUESA

O texto a seguir é referência para as questões 01 a 04.

A biodiversidade marinha desembarcou no calçadão de Caiobá! Moradores e visitantes do município de Matinhos poderão “mergulhar”, com toda segurança, no fundo do mar, com o espaço marinho itinerante do Programa de Conservação da Biodiversidade Marinha, o REBIMAR. O Programa é uma iniciativa da ONG Associação MarBrasil e desenvolvido com diversos apoiadores, como o Laboratório Móvel de Educação Científica da UFPR Litoral, além do patrocínio da Petrobras, por meio do Programa Petrobras Socioambiental.

A ação realizada na orla do famoso balneário Caiobá é resultado de uma parceria especial com a Secretaria Municipal do Meio Ambiente de Matinhos, ________ viu no REBIMAR uma grande oportunidade de levar a Educação Ambiental para o público, integrando o conhecimento sobre a biodiversidade marinha e o lazer da população enquanto frequentam as praias do município.

O espaço interativo do REBIMAR possui 54 metros quadrados e é composto por um trailer e uma tenda inflável, oferecendo ao visitante uma verdadeira imersão no ambiente marinho. Além disso, o espaço é climatizado e tem capacidade para atender até 20 pessoas simultaneamente.

A equipe do REBIMAR e do LabMóvel estará de plantão neste sábado à tarde. Na semana seguinte, o espaço marinho volta à Caiobá, sendo uma das atrações diurnas durante o período do Carnaval em Matinhos. O objetivo da Secretaria de Meio Ambiente é

levar esta ação também às escolas do município.

(Disponível em: http://www.matinhos.pr.gov.br/2019/02/169/Secretaria-de-Meio-Ambiente-e-Programa-REBIMAR-levam-a-biodiversidade-marinha-aorla-de-Caioba.html)

01 - (UFPR/Matinhos) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna no texto:

a) quando.

b) onde.

c) que.

d) o qual.

e) em que.

02 -  (UFPR/Matinhos)A responsável pelo REBIMAR é a:

a) UFPR Litoral.

b) Prefeitura de Matinhos.

c) Petrobrás.

d) ONG Associação MarBrasil.

e) Secretaria do Meio Ambiente de Matinhos.

03 -  (UFPR/Matinhos)A palavra “itinerante”, sublinhada na segunda linha do texto, significa algo que:

a) se desloca.

b) é fixo.

c) é permanente.

d) é diferente.

e) é recreativo.

04 -  (UFPR/Matinhos)A finalidade do Programa REBIMAR é oferecer à população:

a) aulas de mergulho.

b) educação ambiental.

c) lazer.

d) uma opção carnavalesca.

e) um espaço climatizado.

Gabarito das questões de português

C

D

A

B

Português

Planeta água

Água que nasce na fonte serena no mundo

E que abre um profundo grotão

Água que faz inocente riacho e deságua

Na corrente do ribeirão

Águas escuras dos rios que levam a fertilidade ao sertão

Águas que banham aldeias e matam a sede da população

Águas que caem das pedras no véu das cascatas,

Ronco de trovão

E depois dormem tranquilas no leito dos lagos,

No leito dos lagos

Águas dos igarapés, onde Iara, a mãe d´água

É misteriosa canção

Água que evapora, pro céu vai embora,

Virar nuvem de algodão

Gotas de água da chuva, alegre arco-íris sobre a plantação

Gotas de água da chuva, tão triste, são lágrimas na inundação

Águas que movem moinhos são as mesmas águas que

Encharcam o chão

E sempre voltam humildes pro fundo da terra,

Pro fundo da terra

Terra, planeta água....

Guilherme Arantes

1-(AGIRH) O autor tinha como objetivo:

I- Promover a preservação e qualidade da agua.

II- Mostrar o ciclo das aguas.

III- Conscientização ambiental

Está correto em:

a) I

b) I e II

c) II e III

d) I, II e III

2-(AGIRH) Que ser mitológico do folclore brasileiro é citado no texto?

a) Deus do Trovão

b) Iara, mãe d’água

c) Deus arco íris

d) Deus da fertilidade

Gabarito
D
B

5.  (UFPR/Matinhos)Considere o seguinte trecho:

A piracema, período em que a pesca de espécies nativas fica proibida, termina nesta sexta-feira. A partir de 1º de março está liberada a pesca amadora e profissional de espécies nativas, como dourado, bagre, jaú, pintado, lambari, jundiás e surubim. A __________ é a piracanjuva (Brycon orbignyanus), que consta na lista de espécies ameaçadas de __________. O término da proibição foi anunciado nesta quinta pelo Instituto Ambiental do Paraná (IAP).

Espécies consideradas __________, que foram introduzidas no meio ambiente pelos seres humanos, como bagre-africano, apaiari, black-bass, carpa, corvina, peixe-rei, sardinha-de-água-doce, piranha-preta, tilápia e tucunaré, além de híbridos – organismos resultantes do __________ de duas espécies –, não entram na restrição da piracema e a pesca fica liberada o ano todo.

(Disponível em: http://www.aen.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=101330&tit=Pesca-volta-a-ser-permitida-a-partir-desta-sexta-feirano-Parana)

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto.

a) excessão – extinção – ezóticas – crusamento.

b) excessão – estinção – esóticas – cruzamento.

c) exceção – extinção – exóticas – cruzamento.

d) exeção – extinsão – exóticas – cruzamento.

e) exceção – extinsão – esóticas – crusamento.

Gabarito C

10 questões de Português (ADVISE/2019/RiachãodoPoço)

01. É um substantivo composto:
A) Equivocado.
B) Malmequer.
C) Flávia.
D) Folha.
E) Chuva.

02. São pronomes pessoais retos:
A) Vós – Eles.
B) Me – Mim.
C) Comigo – O.
D) A – Se.
E) Conosco – Vos.

03. “Sapato” e “dúbio” são respectivamente palavras:
A) Monossílaba e polissílaba.
B) Polissílaba e trissílaba.
C) Trissílaba e dissílaba.
D) Dissílaba e polissílaba.
E) Dissílaba e monossílaba.

04. Assinale a alternativa que apresenta o plural INCORRETO de substantivo:
A) Órfão – Órfões.
B) Estudante – Estudantes.
C) Mão – Mãos.
D) Mãe – Mães.
E) Irmão – Irmãos.

05. Em qual das alternativas a frase está CORRETAMENTE
escrita?
A) Ele possue salão de cabeilelero e isso contribue com o orçamento.
B) Ele possui salão de caberereiro e isso contribue com o orçamento.
C) Ele possue salão de cabeileireiro e isso contribue com o orsamento.
D) Ele possui salão de cabeleireiro e isso contribui com o orçamento.
E) Ele possui salão de cabeilereiro e isso contribui com o orsamento.

06. Assinale a alternativa que NÃO apresenta sinônimos:
A) Âmago – Cerne.
B) Arroubo – Entusiasmo.
C) Curra – Estupro.
D) Similar – Parecido.
E) Dilapidar – Construir.

07. “O Brasil não merece ficar refem dos canalhas.”
A) Brasil.
B) Merece.
C) Ficar.
D) Refem.
E) Canalhas.

08. Assinale a alternativa em que ambas as palavras estão
CORRETAMENTE grafadas:
A) Digladear – Previléjio.
B) Degradear – Prevelégio.
C) Digladiar – Privilégio.
D) Digradiar – Privelégio.
E) Degladiar – Priveléjio.

09. NÃO É um sinônimo possível de “refúgio”:
A) Guarida.
B) Abrigo.
C) Esconderijo.
D) Guarita.
E) Desalento.

10. Assinale a alternativa em que ambas as palavras deveriam
ter sido escritas com X e não com CH:
A) Chachim – Almocharifado.
B) Chamar – Chofer.
C) Chatice – Chance.
D) Chegue – Chocolate.
E) Cachimbo - Chope.

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Gabarito das questões de português

1.B
2.A
3.C
4.A
5.D
6.E
7.D
8.C
9.E
10.A

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